sábado, 22 de noviembre de 2014

Hijos tiranos padres obedientes (modificado)



   



Hijos Tiranos Padres Obedientes








Adriana Ivonne Peña Garza
Folio:
Universidad Abierta y a Distancia de México.
20 de Noviembre del 2014

INTRODUCCION.

El título suena convincente y la realidad lo confirma; son cada vez más los casos que observamos de padres obedientes y hasta sumisos. Están por todos lados, familiares, amigos, vecinos, pareciera que hay un niño tirano en cada hogar. Y como sucede con la violencia familiar, la clase social y el nivel académico-cultural de los protagonistas, no son los factores determinantes, pues esto sucede en todos los ámbitos sociales.

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Generación de padres obedientes e hijos tiranos

Hijos tiranos
Niños impulsivos, intolerantes, individualistas, malagradecidos, sin compasión

Padres obedientes
Padres sumisos, flexibles, generosos, buenos

Diferencias Generacionales
Las situaciones económica, política, social y tecnolgica de un cierto periodo o época determinan las características distinticas de cada generación.

Familia numerosa (5 o más hermanos)
Madres profesionistas
Juegos recreativos
Rol de los papás

Podemos identificar las tres generaciones en el ultimo siglo que son:

·         La silenciosa
·         La baby boomers
·         Padres obedientes.

Generaciones

Generación silenciosa (1935-1950)
Se  refiere a los hoy bis-abuelos y abuelos. Padres silenciosos e hijos obedientes que se convierten a su vez en padres silenciosos y que comparten actitudes y conductas de autoridad, disciplina, cumplimiento de reglas y consecuencias claramente establecidas.

Características
·         Gerentes en los 50´s 60´s y 70´s
·         Ahorrativos
·         Empleados obedientes
·         Vivian del trabajo
·         Relaciones formales



Generación “baby boomers” (1951-1984)

Son los padres del ahora. Hijos rebeldes que se convierten en padres obedientes, “amigos” de sus hijos, y que fomentan conductas y actitudes de liberalidad (en muchos casos extrema),ausencia de formalidad y claridad en el establecimiento y cumplimiento de reglas, normas y consecuencias, proveedores compulsivos, sobre protectores, sumisos, permisivos y complacientes.

Características.

·         Hijos hasta preparatoria
·         Rebeldía y conflicto
·         Rock y televisión
·         Pragmático
·         Transformaciones sociales
·         Desprecio de la generación anterior
·         Padres obedientes


Generación de hijos tiranos (1985- a la fecha)
Tienen padres obedientes, son demandantes, exigentes, intolerantes y egocéntricos; la pregunta que los autores no plantean es: ¿Qué clase de padres son y serán los hijos tiranos?


Generación de padres obedientes



Transformación social familiar y de valores
Con todos los cambios que han surgido en un mundo globalizado, existen transformaciones en las Instituciones que rigen una sociedad, una de ellas es la Familia y la otra la Educación.
Entre los más importantes encontramos:


·         Pocos hijos para educarlos mejor
·         Aparcamiento paterno
·         Padres profesionistas
·         Madres que trabajan
·         Nuevas estructuras familiares
·         Integración natural contra artificial con el mundo
·         Cambio de valores




Características de los padres obedientes

·         Padres hiperactivos (requieren de muchas actividades para sus hijos)
·         Sentimiento de desamparo (de compartir la sobreprotección)
·         Síndrome de negaproyeccion (percepción de autoridad ante una negación de encubrimiento y justificación)
·         Síndrome reparatorio (necesidad de no repetir frustraciones personales)
·         Falta de persistencia disciplinaria (no hay límites ni reglas)





Características de los hijos tiranos.

·         Auto estima alta pero sin esfuerzo (se fundamenta en el apoyo de los padres y no en sus propias experiencias)
·         Egocéntricos (todo gira en torno a ellos)
·         Intolerantes a la frustración
·         Demandantes (reciben atención de forma Inmediata)
·         Aislados (solos sin la habilidad de compartir)
·         Dependientes ( no saben resolver)











Conclusion.

Los valores de la familia se han transformado drásticamente durante las últimas décadas. Ello ha propiciado la evolución del rol paterno desde unos padres exigentes a otros excesivamente permisivos. Una “generación de padres obedientes”, cuya prole se ha denominado generación de “hijos tiranos” y que se caracteriza por la intolerancia, la apatía, el egocentrismo y por regirse por la “ley del mínimo esfuerzo”, sin aceptar imposiciones de ningún tipo. Las familias han ido reduciendo su número de miembros de forma paulatina y este hecho tiene inconvenientes, pues el niño de las familias pequeñas suele ser individualista y tiende hacia el aislamiento y el hedonismo. Los padres se preocupan por satisfacer cualquier capricho de sus hijos, y, por tanto, se convierten en “padres obedientes”. Estos “padres obedientes” no imponen reglas por temor a que aquellos “sufran” y se “frustren”, sin valorar las consecuencias que esto puede tener en la formación de los niños. Los “hijos tiranos” son insensibles, egoístas, caprichosos y violentos. Además, presentan un elevado grado de autoestima que no es fruto directo de su esfuerzo personal, sino del excesivo apoyo paterno. El miedo de los padres a que el hijo experimente algún fracaso les impide considerar que se aprende más del error y del fracaso que de los aciertos. Este libro resulta de gran ayuda para padres y educadores, ya que ofrece numerosos consejos útiles que contribuirán a fortalecer la seguridad y la confianza de los niños. Con ello se pretende crear una generación de padres más sabios e hijos más humanos y, en consecuencia, mejorar las relaciones familiares.










Porque elegí este tema.
Porque creo que  un libro que me parece coherente y que dice la verdad de la situación pero generaliza, y no juega con el papel individualista e irrepetible de cada ser humano, es verdad que la sociedad de hoy provoca hijos tiranos , lo que también conocemos como generación NiNi, pero para mí no es cuestión totalmente de la sociedad y de la repercusión que tiene si no es más de la educación de los padres, un hijo educado en distintas familias de un mismo barrio malo , pueden salir totalmente distintos , porque la educación es para mí una parte muy importante, ahora si es verdad que influye mucho la sociedad en la manera que tienen muchos padres de educar ,por ejemplo hoy en día dar un azote en el culo a un hijo está muy mal visto y el problema es que los padres, creen que si lo hacen son malos, en la sociedad se dice que deben ser permisivos amigos de sus hijos…. Y es a fin de cuentas la sociedad la que está provocando que los padres eduquen de un amera muy permisiva.
También hay que reconocer que mucha gente se sale de esta promedio , y que el carácter y las circunstancias de la persona también influyen.
Este es un libro que nunca me hubiera leído, pero ahora en mi papel de madre, me surgen miedos y me parece más interesante y útil su lectura, porque como toda madre cometiendo fallos, y siempre te queda la duda de cómo serán tus hijos y cuál sería la educación más conveniente.
La lectura de este libro me ha aportado una idea general del porque surgen niños tiranos , de cual son las actitudes y desencadenantes para que un hijo se comporte así , pero realmente cada uno tiene su manera de educar y de llevar a cabo su vida, y no sé en qué medida puede influir el libro en esto.
A mi particularmente, me ha convencido teóricamente, con lo que cuenta y puede que me haya abierto los ojos a determinadas situaciones, me haya ayudado a saber como reaccionar en momentos puntuales ante determinadas rabietas o actuaciones de los hijos.
También me llamó la atención que en libro nos cuenta que la gente piensa que la función de ser padres se adquiere automáticamente al tener un hijo , pero no saben que en muchas ocasiones es necesario una ayuda, o la información de unos patrones indispensable
Fuentes de consulta:  "Autor: PRADO, E. y AMAYA, A , SBN: 8466539743
Fecha edición: Sevilla, enero de 2005"






Guia diagnostico



Si
¿Como lo hice?
No
¿Qué debo hacer?
Planificación y lectura exploratoria




¿ Pense en los lectores de mi
texto?

X
Entendiendo el porqué lo escribieron


¿Tengo suficientes conocimientos del tema?


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Ya que como madre se que hacer y que no con la educación de mis hijos


¿Es claro el objetivo del texto?
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¿Recurrí a fuentes académicas y sitios propios de la disciplina?


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Investigue a través de internet la disciplina en los hijos


¿Organicé la información obtenida de mis búsquedas?




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Primero hice un  recuadro sobre las generaciones y características de los hijos y los padres


Proceso de escritura




 ¿ La información que recopilé, fue suficiente para comenzar a escribir mi texto?

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Ya que lei el libro completo


¿Generé ideas del tema previamente?

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Si en organigrama organice las ideas


¿El título de mi texto, refleja con claridad el tema a tratar?
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Claro


¿Organicé de manera clara y ordenada el texto, los párrafos y las oraciones?

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Puse cada idea principal en jerarquías


¿ Dentro de mi texto, están bien conectados los párrafos entre si?

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Aplicando todo lo leído en relaciones especificas


¿Los términos utilizados precisan bien los conceptos a los que refiero?

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Después de la escritura y revisión




¿ Efectué una revisión al finalizar el texto? ¿Hice ajustes posteriormente?

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Si lo revise pero no hice ajustes


¿Tuve en cuenta que revisar consiste en suprimir y también en añadir; en sustituir y en desplazar; reforzar una idea; en distribuir y en reorganizar palabras, frases o fragmentos del texto?

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Pero no lo modifique